Dois lados da mesma moeda
Eu nunca fiquei de recuperação e nunca tive que estudar propriamente para passar de ano.
Eu tinha aquela capacidade que os professores odeiam com todas as forças de seus coraçõezinhos: eu conversava na sala de aula e ouvia o que o professor dizia ao mesmo tempo.
Foram várias as ocasiões em que o professor tava explicando alguma coisa e eu no maior bate-papo. Aí eles viravam pra mim e diziam:
“NÉ MYTHO?”
Aí eu sorria e dizia “ééééééé, professor!”
“E você pode repetir o que eu acabei de dizer?”
“Claro….” - e repetia tudo tim tim por tim tim. Eles lançavam um olhar mortal para mim e continuavam explicando. Claro que todo mundo dava risada.
E agora eu vou admitir pela primeira vez em público duas situações que, por incrível que pareça, são distintas.
1 - O dia em que eu ia ficar de recuperação
Física. Nunca mais vou esquecer esse dia. Eu tava lascado. Completamente na roça. Precisava tirar um 8 na última prova de física e não tinha estudado. E o pior: a prova já estava na minha frente. Pois é. fui pruma prova que eu precisava de 8 sem estudar. Eu não entendia UMA pergunta que fosse. Tem noção do que é isso?
Eu lia e aquilo tudo parecia chinês. Tava até com um nó na garganta. A palavra “recuperação” dançava na minha frente e tirava barato. “Não estudou, né? Sifu! Quem sabe da próxima você aprende, babaca!”
Olhei pro lado e vi a prova de um colega. A única coisa que eu consegui ver direito foram algumas fórmulas. Rabisquei tudo rapidamente numa folha de rascunho e tentei usar todas as fórmulas em cada pergunta.
consegui avançar um pouco (bem pouquinho) em algumas respostas e tive uma idéia: engenharia social.
Engenharia social tava muito na moda, ainda por cima com o hype que tava tendo com o Mr. Kevin Mitnik e suas capacidades sociais. O que era um peido pra quem tava cagado?
Chamei o professor e disse: “Professor, estas perguntas estão mal formuladas. Eu não consigo decifrar o que você quer exatamente. Eu passei a semana toda estudando estas fórmulas *apontei para o rascunho* e os exercícios do caderno e os resultados não estão batendo certo. É frustrante.”
O professor olhou as fórmulas da folha, viu minha cara de frustração (que era totalmente credível), pegou o meu lápis e corrigiu uma das fórmulas.
Depois começou a me explicar o que ele queria com cada pergunta. Mas como física você não consegue explicar bem sem ser com exemplos, ele foi resolvendo os exercícios para mim, um por um.
No fim, ele vira para mim e disse: “agora apaga e escreve tudo de novo com a sua letra”.
Eu tava besta. fiz o que ele mandou. O pior de tudo é que quando eu recebi a correção da prova, eu percebi que tinha esquecido de apagar umas contas que ele tinha feito e tinha do lado os dizeres:
“Eu conheço esta letra! :)”
Tirei 10 e passei.
2 - O dia em que eu estudei sem precisar
Matemática. Eu já tinha fechado na matéria, mas um grande amigo meu, na época precisava de tirar 9 a matemática pra passar. Ele chegou a chorar na minha frente, na escola, porque não sabia estudar, não tinha método, não conseguia se concentrar.
Eu chamei ele pra ir estudar lá em casa, mas eu também não tinha método nenhum, afinal de contas quem não pratica, não desenvolve. Eu sempre fui terrível pra estudar. Tentamos fazer exercícios lá em casa, e nada. Eu sabia fazer, mas não sabia explicar. Sempre que eu mostrava a resolução pra ele, ele coçava a cabeça e parecia cada vez mais desesperado. Quando voltou pra casa, estava desanimado e sem esperanças.
Passei essa semana inteira fazendo exercícios em casa. Marrando nos livros mesmo, todo o tempo que tive livre. nunca tinha feito isso na vida.
No dia da prova, eu tinha plena confiança de que sabia TUDO. cheguei para o meu camarada e disse “faz o que você tiver certeza. O resto deixa em branco. E não escreve seu nome na prova. Tenta sentar perto de mim”
Ele se sentou bem atrás de mim.
Fiz a minha prova inteirinha e olhei para a professora. Na primeira oportunidade, peguei na prova dele, e coloquei a minha em cima da mesa dele.
Aí vi o que ele já tinha feito, completei, apaguei a letra dele, e ele fez o mesmo com a minha.
Acontece que eu considerei algumas das contas que ele tinha feito e me limitei a copiar, sem pensar nelas direito.
Resultado: ele tirou 10 e eu 9.
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June 12th, 2008 at 7:04 pm
Poutz… eu sempre fui um ótimo frequentador das aulas de verão e recuperação.
Da quinta série até o último ano do colégio.
Só passei batido duas vezes, isto porquê bombei direto.
Perdi a conta de quantas vezes matei aula ou fugi da escola hehehe.
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June 13th, 2008 at 1:33 am
Mas que “cola” em Mytho
Dá proxima vez estuda mais, pelo menos Física.
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Mytho respondeu eu June 13th, 2008:
é impressionante como eu sempre fui um ótimo aluno a exatas e como naquele ano eu fui exatamente o oposto a física… não entendia um “A” do q o prof falava…
felizmente já passou
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June 13th, 2008 at 5:01 pm
No lugar do resultado na prova de matematica, desenhei minha mãe com uma inceradeira…eu sou normal?
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Mytho respondeu eu June 13th, 2008:
normalíssima
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